
Foto: Fredrika Mårtensson
Plats med flera funktioner
I rapporten ”Platsens roll vid lektion på skolgård” av Fredrika Mårtensson, SLU, och Emilia Fägerstam, LiU, presenteras resultatet från forsknings- och utvecklingsarbete vid två skolor i Malmö där man prövat att flytta ut mer av sin undervisning på skolgården. Rapporten beskriver den skolgårdsförlagda undervisningens villkor och möjligheter baserade på studier av ett urval av lektioner från två skolor tillsammans med dokumenterade erfarenheter från intervjuer och fortbildningsinsatser som genomförts med lärarna. Möjligheterna för skolgårdar att fungera som en mångfunktionell plats i staden där lärande kan ske sida vid sida och integrerat med barns lek och sociala umgänge är något som problematiseras.
Bakgrunden till projektet är ett initiativ från Pedagogisk inspiration vid grundskoleförvaltningen i Malmö stad där utomhuspedagogiska arbetssätt prövas för att öka måluppfyllelsen inom den pedagogiska verksamheten och syftar specifikt till en ökad likvärdighet för Malmös skolelever och förskolebarn.
Forskningsdelen av projektet har genomförts av den miljöpsykologiska forskargruppen vid SLU i samarbete med Linköpings universitet. Arbetet har genomförts inom ramen för två partnerskapsprojekt mellan Malmö Stad och Tankesmedjan Movium: ”Från rastyta till naturrum för skolgårdsförlagd undervisning” (partnerskapsprojekt 146 15) och projektet ”Undervisningspraktik på skolgård i grön, grå och blå omgivning” (partnerskapsprojekt 152 16).
Arbetet bygger vidare på tidigare partnerskapsprojekt kring rastaktiviteter på skolgårdar som publicerats i Moviumrapporten ”Greening school grounds to promote children´s play and development” (Mårtensson och Wales 2019).
HARALD KLEIN
Hej Neil Sang!
Du är forskare vid institutionen för landskapsarkitektur, planering och förvaltning på SLU och har slutfört projektet DELUGE där du prövar planeringsverktyget Geodesign tillsammans med Lomma kommun. Projektet har stöd från Movium Partnerskap. Vad är Geodesign?
NYA PARTNERSKAPSPROJEKT BEVILJADE
Vårens ansökningsomgång för att söka projektmedel från Movium Partnerskap är nu avklarad. Den nya beredningsgruppen har sammanträtt, och beslut har fattats om vilka projekt som beviljas stöd.
Ny beredningsgrupp för Movium Partnerskapsprojekt
Från och med vårens ansökningsomgång till projekt inom Movium Partnerskap finns en nytillsatt beredningsgrupp som ska bedöma de inkomna ansökningarna utifrån de nyligen uppdaterade kriterierna.
Workshop om rörelsefaktorn
Verktyg för att arbeta med och integrera olika sorters fysisk aktivitet i stadsmiljön och i samhällsplaneringen samlade intressenter och kompetenser.
Workshop rörelsefaktor
Riksidrottsförbundet och FOJAB har tillsammans påbörjat ett arbete med att utveckla Rörelsefaktorn – ett verktyg för att arbeta med och integrera olika sorters fysisk aktivitet i stadsmiljön och i samhällsplaneringen.
Planera för skolgård
Den 25 februari arrangerar Tankesmedjan Movium ett seminarium som handlar om att planera och designa skolgårdar utifrån de möjligheter platsen och andra förutsättningar erbjuder och bjuder nu in Movium partners till: open call skolgård.
Workshop Rörelsefaktor
FOJAB har beviljats ett aktivitetsbidrag från Movium Partnerskap för att i samarbete med Movium arrangera Workshop Rörelsefaktor, vilket kommer att ske i början av 2020.
Hej Anna Aslaug Lund!
Den 28 november arrangerar Tankesmedjan Movium seminariet Gatan som stadsrum – igår, idag, imorgon, i Uppsala. Anna Aslaug Lund kommer där att presentera sin avhandling ROOM FOR RAIN – the city as a garden and the future of streets.
Kan man mäta hållbar stadsutveckling?
Hög byggnadstakt och okänslig förtätning av befintliga stadsdelar leder ofta till att alla de värden som inte omfattas av lagkrav eller inte mäts i siffror försvagas, inte minst värden kopplade till barns livsmiljö, rekreation och hälsa och välbefinnande, skriver Marika Palmér Rivera, Hélène Littke, Ilona Stehn och Elisabetta Troglio, Ekologigruppen AB.
Gatan som stadsrum: igår, idag, imorgon
Tankesmedjan Movium vid SLU bjuder in till seminarium med lärande exempel, forskning och diskussioner på tema gata.