
Torsten Kellander tillsammans med pedagoger på Djupadalsskolan i Malmö. Foto: Nina Brunndahl Warnolf.

Material till Movium Mattelabb. Foto: Nina Brunndahl Warnolf.
Lära av det offentliga rummet
Alla lärdomar kommer från möten! Det säger Torsten Kellander, trädgårdsingenjör och utomhuspedagog, som brinner för utomhuspedagogik. Under de senaste åren har han jobbat med Movium Partnerskapsprojektet Det offentliga rummets möjligheter som pedagogisk miljö med koppling till konkreta utomhuspedagogiska metoder. Genom tre praktiska angreppssätt har det offentliga rummets pedagogiska möjligheter undersökts. Projektet har nu avslutats och sammanställts.
Varför har du drivit detta projekt?
Jag vill fortsätta utveckla kunskapen om hur man kan använda det offentliga rummet, i detta fall främst skolgårdar och skolors utemiljö i undervisningen. Så det handlar om undervisning, men det handlar även om platsen. Jag vill visa att det går att använda en plan yta av asfalt till så mycket. Jag vill locka människor till att våga använda utemiljön som ett pedagogiskt verktyg.
Genom att utnyttja det offentliga rummet som lärmiljö och vistelsemiljö för både elever och lärare får de en förståelse för utemiljöns betydelse. De bygger en relation till sin omgivning och berörs av den.
Ambitionen är att med utemiljöns hjälp locka fram lust, nyfikenhet och motivation hos elever och lärare, och på så sätt utveckla matematiken. Det är även så Movium Mattelabb, som jag driver, har uppkommit.
Projektet har tre angreppssätt: utematte, examensarbeten och stadsodling. Varför just dessa tre?
Jag har länge jobbat tillsammans med matematiker på Linnéuniversitetet i Växjö och pedagoger på Torslundaskolan på Öland för att gemensamt titta på hur närmiljön kan användas ännu mer i undervisningen. Fokus har varit möjligheter att använda utemiljön i undervisningen, som ett komplement till undervisning inomhus, och vi har jobbat med just matte som undervisningsämne. Så det samarbetet har fortsatt.
Examensarbetena var viktiga för att plocka in yngre människor i samtalet, jag ville få dem att upptäcka att det finns utomhuspedagoger som arbetar i det offentliga rummet, och föra detta vidare. Det är även viktigt för mig att få ta del av unga människors tankar, när vi pratar blir det tre gånger så bra!
Odlingen handlar om outnyttjade ytor i städer. Att odla är att ta del av sin omgivning och att förstå den, därför är den ett viktigt redskap som gör att människor blir en del av sin egen närmiljö och kan lära av den.
De har alla tre gemensamt att utövaren utgår från sin egen förmåga när den närmar sig det offentliga rummet och att man gör något praktiskt och konkret där.
Vad har du kunnat dra för slutsatser av ditt projekt?
Att lärdomar kommer från möten! Det är då det händer något nytt. Och såklart att stadens rum går att använda på många olika vis. Det märker vi när vi vistas i dem under vitt skilda omständigheter.
Nu när projektet är avslutat kommer jag att fortsätta att utveckla Movium Mattelabb och mina samarbeten kring stadsodling. Även förslag till studenter om ämnen till examensarbete kommer att erbjudas i fortsättningen.
Karin Andersson
Torgets varande
Torgens plats verkar vara självklar men deras programmering lockar till samtal bland stadsplanerare och landskapsarkitekter när Movium Partnerskaps två nätverk Stadsutveckling och Park-gata-torg bjöd in till nätverksträff med temat Torg.
Konst och kultivering lockar publik till parker
Moderna parker ska locka besökare med en mängd olika intressen från alla samhällsgrupper. Konst och odling är tydliga trender.
trädinventering bidrar till framtida databas
Johan Östberg har tillsammans med kollegor på område Landskapsutveckling vid SLU i Alnarp tagit fram Standard för trädinventeringar i urban miljö.
Lära av det offentliga rummet
Alla lärdomar kommer från möten! Det säger Torsten Kellander, trädgårdsingenjör och utomhuspedagog, som brinner för utomhuspedagogik.
LIVET I STADEN
Livet i staden inkluderar allt som lever i en stad. Stadsplaneraren Helga Fassbinder pratar om insekter, designern Piet Oudulf om växter och spelutvecklaren Gregory Trefry pratar om människor.
Staden – En stenöken med grön hud
När Helga Fassbinder, stadsplanerare och konsult, föreläser på Moviums Vinterkonferens 2012 – Livet i staden uppmanar hon auditoriet att se staden som natur.
En frivillig ansträngning att övervinna onödiga hinder
Gregory Trefry från den New York-baserade festivalen Come out and play var en av föreläsarna på Moviums Vinterkonferens 2012 – Livet i staden.
Konst under bar himmel
En gul kanin i jätteformat har under sommaren väckt uppmärksamhet både i Örebro och vida omkring. Men kaninen var bara ett av de konstverk som deltog i friluftsutställningen Open Art.
Hälsningar från Down under
Smala gränder och höga hus. Graffiti på bakgator och kostymklädda framsidor.
Movium-rådgivare blev doktor
Henrik Sjöman, Moviums rådgivare, försvarade den 10 februari sin avhandling Trees for tough urban sites – learning from nature. Henrik Sjömans utgångspunkt i forskningsarbetet har varit at
Lägg till ny kommentar